Любит — не любит

Школьники, которые учатся в старших классах, часто думают про любовь. Японские школы открывают свои двери, когда наступает весна. В природе тогда все просыпается. Начинается расцвет деревьев. В чувствах каждого подростка появляется лёгкость. обретают чувства подростков. Надо ли серьёзно воспринимать наплыв таких чувств? Возможно, что не будет продолжения у большой и чистой любви. Школьники думают, что можно полюбить, когда проходит первая встреча. Акари с Юной дружили очень долго. Каждая из них думала про любовь на свой манер. Одной девушке хотелось все делать для любимого человека. Ей хотелось, чтобы ухаживания были страстными. Другая подруга к каждому жизненному событию относилась серьёзно. Рио предпочитал не очень продолжительный отношения. Он старался встречаться с разными девушками. Парень не хотел иметь в своём окружении лишь единственную подругу. Ему часто было скучно во время общения с девушкой. Приятель Кадзуоми пока с чувством любви сталкивался во время чтения книг. Он никогда не вникал, что слово такое означает. Вероятно, парень неожиданно встретит свою девушку и влюбится в неё, когда будет проходить первая встреча. Это может удивить многих людей, которые с ним продолжат общение.